创新思维训练

第一章 走进创新思维时代 一、跳出传统的守旧观念 二、经济领域：市场竞争显智慧 三、社会领域：信息饱和与知识爆炸 四、个人领域：有智者事竟成第二章 掌握创新思维原理 一、创新思维改变了世界 二、创新思维的对象性质 三、创新思维的主体特征 四、创新思维的运行过程 五、对创新思维结果的考察 六、思维创新是怎样实现的第三章 破除创新思维枷锁 一、创新思维有哪些枷锁 二、从众型思维枷锁

第一章 走进创新思维时代 一、跳出传统的守旧观念 二、经济领域：市场竞争显智慧 三、社会领域：信息饱和与知识爆炸 四、个人领域：有智者事竟成第二章 掌握创新思维原理 一、创新思维改变了世界 二、创新思维的对象性质 三、创新思维的主体特征 四、创新思维的运行过程 五、对创新思维结果的考察 六、思维创新是怎样实现的第三章 破除创新思维枷锁 一、创新思维有哪些枷锁 二、从众型思维枷锁 三、权威型思维枷锁 四、经验型思维枷锁 五、书本型思维枷锁 六、自我中心型思维枷锁 七、其他类型的思维枷锁第四章 扩展创新思维视角 一、什么是创新思维的视角？ 二、扩展思维视角：肯定－否定－待定 三、扩展思维视角：今日－往日－来日 四、扩展思维视角：自我－非我－大我 五、扩展思维视角：求同－求异－求合 六、扩展思维视角：情感－理智－理想 七、扩展思维视角：无序－有序－超序第五章 激发创新思维潜能 一、思维潜能理论 二、激发思维潜能的方法：良性暗示 三、激发思维潜能的方法：幽默氛围 四、激发思维潜能的方法：梦境顿悟 五、激发思维潜能的方法：快乐心灵 六、激发思维潜能的方法：冥想境界 七、激发思维潜能的其他方法第六章 运用创新思维技术 一、质疑思维 二、发散思维 三、横向思维 四、右脑思维 五、灵感思维 六、互动思维 七、其他创新思维技术第七章 坚持创新思维训练 一、创新思维能训练吗？ 二、第一周训练：理念的建立 三、第二周训练：思维的翅膀 四、第三周训练：心灵的超越 五、第四周训练：头脑的飞跃 六、第五周训练：走进新天地第八章 投身创新思维实践 一、创新思维的落脚点 二、实物创新 三、对策创新 四、企业创新 五、制度创新 六、心态创新 七、营销创新 八、创新成功 九、创新失败结束语 一、做新时代的“点子大王” 二、梁良良脑力操：创新思维训练后记

创新型社会离不开创新型人才，创新型人才急需创新思维训练！ 数十所高校邀请举办近千次讲座，600多家企事业机构指定培训教材，100，000名学员、读者受益无穷。 获省部级奖励的优秀科研成果，多所高校指定为本科专业课教材！ 把废铜烂铁卖出钻石的价格，分析思维误区，发掘你天赋的潜在能力。 首版畅销100，000册升级版随书赠送讲课培训光盘。 《创新思维训练》第一版荣登北京图书大厦畅销书排行榜，并被国内多所高校指定为本科专业课教材；本书升级版所附带的光盘是梁良良教授的精彩讲课录像，题目是“创新思维”，时间是九十分钟。 “创新思维”课程产生了较大的社会反响，相继在国内数十所高校举办学术讲座，应邀在六百多家企事业单位进行专题演讲和团队培训，其中有：航天部、中石化、中国平安保险、中国远洋货运、中国风、北京鹰维尔、上海总工会、上海石化、上海家化、宝隆集团、隧道股份、东芝电子、朗读科技、东方证券、飞利浦照明、上好佳食品、强生药业、东方航空、大众保险、UFJ综研、3F新材料、广西国寿、武汉国寿、福建国寿、福州军区、浙江省中行、秦山核电站、温州总商会、黑龙江江世药业、大庆油田、安徽省计经委、黄山市政府、马钢集团、河南省建行、山东省电子集团、宁夏人事厅、江苏省太保、南京军区、依维柯汽车、熊猫电子、扬子石化、长江油运、晨光集团、仪征化纤、徐州矿务局等；还被上海市干部培训中心选定为“上海市公务员双休日能力培训”课程之一。

创新是什么？——是想像与思维能力完美结合的产物。创新是21世纪最热门的话题，各行各业都在高倡“创新”：不论你的年龄性别和工作岗位，你都必须在创新中生存，在创新中发展，不创新就意味着死亡！而所有的创新起初都发源于思维：没有灵活的头脑，一切创新无从谈起。因此，提升头脑的创新能力，已经成为每个现代人无法回避的当务之急！ “创新思维训练”由此应运而生！它是一项获得省部级奖励的优秀科研成果，也是一门影响越来越大的品牌培训课程。这门课程能够有效提升人们的创新能力和思维素质，广泛适用于不同领域中有志于创新的人士，特别是企业的各级管理者。“创新思维训练”把思维哲学、认知心理学、创造工程学和脑科融为一体，吸收了中国传统智慧精华和西方学术界最新成果，历经十年的研究实验而创制成功，并经过六百多家机构所组织的七百多场次的演讲和培训中的千锤百炼，至今已有近十万名读者和学员从中受益无穷！ 人们一旦获取了创新思维能力，益处很快就会显现出来： ·锻炼思维，拓宽解决问题思路。 ·善于分析利弊，以及关注点。 ·在思维过程中理清目标和找回目标。 ·考虑所有因素。 ·考虑其他人的观点。 ·预见决策带来的后果。 ·掌握与众不同的思考方法：突破固有解决问题模式。