小公民读本

序言

培养公民的独立人格和人权理念

提升公民的生存与发展能力

具备公民基本道德素质及常识

积极参加社区和周围环境的建设

培育“关爱生命、保护自然”的人道情怀

习得社会交往的基本礼仪

学会用公共理性对待他人

承担公共责任

维护公共利益、树立民主意识

担当世界公民的责任与义务

后记

这本《北京师范大学亚太实验学校校本教材：小公民读本（适合九年制义教使用）》试图通过生动浅显的故事和风趣幽默的漫画，图文并茂地对公民、公民的权利、责任与义务作深入浅出的诠释，以期引导广大中小学生理解和感悟相关的公民教育内容。为了增强小读者的参与感，方便教师的课堂教学，书中还配合相关的主题和内容特别设计了活动体验和活动策略单元。加速转型的中国要建设公平正义、民主法制的和谐社会，需要一大批独立的、能够担负社会责任的新公民，而开展公民教育，全面提升公民素质，中小学教育承担着首要的责任和使命。　　《北京师范大学亚太实验学校校本教材：小公民读本（适合九年制义教使用）》采用词条的方式，紧紧扣住公民的内涵，从十个方面层层展开。这十个方面，既各有侧重，或知识，或能力，或关怀，或权利，又共同指向立体而丰满的现代公民形象。