新世纪足迹2015

书籍简介:

对2015年全国广大教材实验区进行总结，收录2015年编写组各位编委的个人学术文章，各实验区广大教研员、一线教师的教学心得、研究成果，起到巩固、维护教材实验区的作用。同时，也从某种程度上起到扩大教材影响力的效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

新世纪足迹2015是北京师范大学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G623.502-53 的主题关于 小学数学课－教学研究－文集 的书籍。