不可不知道的科学大发明

创造技法与创造篇

橡皮头铅笔的发明

——加一加创新技法

傻瓜照相机与IC卡

——减一减创造技法

电报发明家原来是画家

——扩一扩创造技法

赛马变阵法及魔方惊世

——变一变创造技法

昏睡病与方便面

——改一改创造技法

电话与电脑作曲家

——-联一联创造技法

小虫施工法与鱼雷

——学一学创造技法

照相机与人造心脏

——代一代创新技法

听诊器与刹车装置

——搬一搬创造技法

吹尘器和吸尘器

——反一反创造技法

圆珠笔不漏油了

——定一定创造技法

操作雒力与观察篇

加在油锅上的火

——加一加与操作能力

减去插线板

——减一减与操作能力

扩向星空

——扩一扩与操作能力

微型水泵

——缩一缩与操作能力

石头画与河流

——变一变与操作能力

火车是泥巴改出来的

——改一改与操作能力

彗星与西红柿

——联一联与操作能力

太阳罗盘

——学一学与操作能力

铜镜及照相机镜头

——代一代与操作能力

钢笔是气出来的

——搬一搬与操作能力

甩掉影子

——反一反与操作能力

草食动物

——定一定与操作能力

车刀与火车的加法

——加一加与观察能力

高压锅与脚趾

——减一减与观察能力

木条为什么“走电”

——变一变与观察能力

推翻燃素说

——改一改与观察能力

刀具与方便面的更新

——联一联与观察能力

袋鼠与跳跃机

——学一学与观察能力

消毒与三轮车

——搬一搬与观察能力

火箭与鼠标

——反一反与观察能力

足球门上的渔网

——定一定与观察能力

畅想未来与创造篇

试管婴儿的诞生

——检核表法之二

可口可乐

——检核表法之三

留声机与录音机

——检核表法之四

天然肥料与化肥

——检核表法之五

防弹玻璃

——检核表法之六

条形码的发明

——检核表法之七

火箭钻地与舰艇潜水

——检核表法之八

一体机靠组合

——检核表法之九

人人都有表现的机会

——智力激励法

七步与八步

——没问法

牛仔裤的发明

——七步设问法

牛仔裤的发展

——设问法

自行车的发明

——行停法

篮球鞋与塑料袋

——缺点列举发明法

洗衣机与手枪

——特性列举发明法

海水与空中

——类比发明法

胶布雨衣

——综摄法

电灯与雷达

——专利发明法之一

飞天翅膀与大力士

——希望点列举法

拖拉机改装坦克

——联想发明法

蛇形管与血压计

——模仿创造技法

机器人

——等值变换法

关键词氮气

——关键词法

《青少年科学未来丛书02：不可不知道的科学大发明》主要内容是结合人类的科技创造发明，谈创造技法的运用，注重思想性与时代性结合，科学性与知识性结合，可读性与独创性结合，《青少年科学未来丛书02：不可不知道的科学大发明》以世界上重大的科技发现、发明创造与科技奥秘为线索，反映创造技法与创造思维的作用，创造品格与创造素质的培养，创造策略与创造成功的规律。视角独到，构思新颖；文笔生动，思路开阔；逻辑严密，知识丰富。文学性、思想性、知识性兼备，情趣哲理融为一体，适合广大青少年读者阅读，对一般读者也有启迪作用。

适读人群 ：7-10岁

　　《青少年科学未来丛书02：不可不知道的科学大发明》将创造技法与人类的发明创造联系起来，深入挖掘操作能力与观察能力在科学创造中的作用，形象生动地说明，发明是人类对不存在的科学事物的创造，发现是人类对已经存在的科学现象的发现，足以启迪读者的创新意识。《青少年科学未来丛书02：不可不知道的科学大发明》形象鲜明地阐述在科学挑战中，应该具备科学素质。杰出的科学家、发明家，是人类文明的伟大的创造者。他们身上所具有的创建品格及素质，构筑了人类的辉煌。寻找科学真理，需要解放思想去挑战未来。树立崇高的人生目标，离不开优良思想品格及素质的培养。