管理学原理

第一章　管理与管理者　第一节　对管理的全面理解　第二节　管理者的职责与技能　第三节　管理学的形成与发展　本章提要　练习与思考　案例讨论第二章　管理发展的历程　第一节　科学管理的诞生　第二节　行为科学的创立　第三节　管理科学的兴起　第四节　现代管理理论“丛林”　本章提要　练习与思考　案例讨论

第一章　管理与管理者　第一节　对管理的全面理解　第二节　管理者的职责与技能　第三节　管理学的形成与发展　本章提要　练习与思考　案例讨论第二章　管理发展的历程　第一节　科学管理的诞生　第二节　行为科学的创立　第三节　管理科学的兴起　第四节　现代管理理论“丛林”　本章提要　练习与思考　案例讨论第三章　计划管理　第一节　计划概述　第二节　预测　第三节　战略计划　第四节　计划实施方法　本章提要　练习与思考　案例讨论第四章　组织管理　第一节　组织结构　第二节　组织设计　第三节　组织的变革　第四节　组织创新的主要形式　第五节　非正式组织　本章提要　练习与思考　案例讨论第五章　管理决策　第一节　决策的构成要素　第二节　决策的基本类型　第三节　正确决策的条件和准则　第四节　决策的基本程序　第五节　决策的思维方法　第六节　决策的基本方法　本章提要　练习与思考　案例讨论第六章　管理激励　第一节　领导行为　第二节　激励　第三节　绩效评价　本章提要　练习与思考　案例讨论第七章　管理控制　第一节　管理控制概述　第二节　管理控制的过程　第三节　管理控制方法　本章提要　练习与思考　案例讨论第八章　管理沟通第九章　管理创新主要参考文献

《管理学原理》是根据教育部高职高专管理课程的基本要求，按照理论够用为度，知识注重实用的原则而编写的一本教材。其主要内容包括：管理与管理者、管理发展的历程、计划管理、组织管理、管理决策、管理激励、管理控制、管理沟通、管理创新。　　本书的特点在于不仅注重全面、系统、准确地介绍现代管理理论的最新成果和技术技能，而且更加注重培养和提高学生运用所学理论分析和解决实际问题的职业技能，突出针对性、实用性和可操作性。　　本书主要用作高等职业教育经济管理类专业学生学习的教材，同时也可用作企业管理人员培训的教材或教学参考书。