用求索启迪智慧

书籍简介:

本书内容源自作者四十多本工作笔记、一些会议的即席讲话、工作报告和有关文件、外出交流的发言稿，记载着多年来对学校治理所留下的言行思考，记录着学校发展的足迹，蕴含着对学校深刻的探索和期待。

书籍规格:

书籍信息归属:

用求索启迪智慧是吉林人民出版社于2015.9出版的中图分类号为 G63-53 的主题关于 中小学教育－文集 的书籍。