我的100个经典学习方法

第一章 学习未动，让兴趣先行

方法1 在生活中发现新知识

方法2 把学习当成玩游戏

方法3 多动手，才能学得多

方法4 让学习变得“艺术化”

方法5 学会在学习中寻找乐趣

方法6 寻找学习上的竞争伙伴

方法7 多感官并用，提高学习兴趣

方法8 利用歌诀将知识串连起来

方法9 记忆生字词，只要愿意就不难

方法10 从思维游戏中玩转数学

第二章 预习、复习是学习中必要的环节

方法1 预习，让学习更轻松

方法2 预习讲求方式方法

第一章 学习未动，让兴趣先行

方法1 在生活中发现新知识

方法2 把学习当成玩游戏

方法3 多动手，才能学得多

方法4 让学习变得“艺术化”

方法5 学会在学习中寻找乐趣

方法6 寻找学习上的竞争伙伴

方法7 多感官并用，提高学习兴趣

方法8 利用歌诀将知识串连起来

方法9 记忆生字词，只要愿意就不难

方法10 从思维游戏中玩转数学

第二章 预习、复习是学习中必要的环节

方法1 预习，让学习更轻松

方法2 预习讲求方式方法

方法3 粗线条式地进行阶段预习

方法4 预习也要做笔记

方法5 新旧结合的“温故知新”预习法

方法6 当天课程要当天复习

方法7 有趣的“知识树”复习法

方法8 永不过时的重复复习法

方法9 像滚雪球一样复习

方法10 “过电影式”复习法

第三章 充分用好课堂的45分钟

方法1 听课习惯决定听课质量

方法2 听课要做到“五到”

方法3 课堂听讲要抓住重点、难点

方法4 认真上好每节课

方法5 听课时要紧跟老师的思路

方法6 课堂笔记要用心做

方法7 有疑问要在课堂及时提出

方法8 每节课争取回答一个问题

方法9 敢于质疑老师的答案

方法10 上课听不懂要积极寻找办法

第四章 日常作业是提高成绩的关键

方法1 作业中多思考才能更进步

方法2 做作业的四个步骤

方法3 “定时定量”完成学习任务

方法4 每道题至少要有两种解题方法

方法5 运用“剥茧抽丝”的方法解决难题

方法6 错题不妨重做三遍

方法7 学会掌握做作业的时间

方法8 做些有“创意”的作业

方法9 不要过分依赖参考书

方法10 做作业马虎粗心要不得

第五章 掌握技巧，学习更轻松

方法1 学习计划是“点石成金”的好方法

方法2 背诵时不妨手口并用

方法3 通过比较归纳来加深记忆

方法4 “编故事”帮助自己记忆

方法5 变机械记忆为理解记忆

方法6 掌握基础知识，万变不离其宗

方法7 不让偏科拖后腿

方法8 学习要做到“举一反三”

方法9 “涂涂画画”也能学知识

方法10 “题海战术”不可取

第六章 选对考试策略，好成绩不是梦

方法1 考试也是考心态

方法2 考试前要做好充分准备

方法3 根据自身特点调节生物钟

方法4 仔细审题是得高分的基础

方法5 安排好答题顺序更容易考出好成绩

方法6 答题时要步步为营

方法7 细心是考试成功的关键

方法8 考试时碰到难题怎么办

方法9 遭遇“记忆堵塞”怎样应对

方法10 无论如何最后要检查一遍考卷

第七章 学好语文并不是难题

方法1 边唱歌边学拼音

方法2 多种方法认生字

方法3 减少错别字有窍门

方法4 如何扩大自己的词汇量

方法5 理解词语的几种好方法

方法6 怎样才能把课文读透

方法7 理解句意的三种方法

方法8 怎样学会归纳段意

方法9 归纳中心思想有窍门

方法10 巧背古诗忘不了

第八章 提高作文成绩很容易

方法1 挖掘课外书中的“宝藏”

方法2 多做积累，才能出口成章

方法3 利用“作文卡片”积累素材

方法4 作文命题有“三法”

方法5 看图写话有技巧

方法6 作文开好头，写作不再难

方法7 训练写作文的想象力

方法8 老题目也要有新写法

方法9 画龙点睛，给作文结好尾

方法10 日记天天记，练就作文真功夫

第九章 讲求技巧，学好数学

方法1 儿歌也能学数学

方法2 我会读写大数目

方法3 提高口算能力有技巧

方法4 学会加减法的简单口诀

方法5 掌握学习退位减法的窍门

方法6 小数计算中的“四个不忘”

方法7 四则混合运算的三种方法

方法8 解应用题要善于审题

方法9 学会巧解文字题

方法10 “数学卡片”用途大

第十章 好方法让英语成绩突飞猛进

方法1 记单词的“晚读早背”法

方法2 随时随地学英语

方法3 构词记忆法记单词

方法4 编故事编儿歌学习英语

方法5 巧用英语“错误卡片”

方法6 提高听力的有效途径

方法7 如何练习一口流利的口语

方法8 养成良好的朗读习惯

方法9 背诵英语课文的三种方法

方法10 学写英语日记

参考文献

本书从同学们在小学阶段学习的实际情况出发，分别从学习习惯、学习窍门、预习和复习、听课、做题、考试等几个方面，并根据语、数、外等不同学科的学习特点，为同学们提供了一些简单易学的学习方法。这些方法既有优秀教师所传授的学习智慧，也有重点学校优等生的经验心得。值得广大同学借鉴和学习。

本书从同学们在小学阶段学习的实际情况出发，分别从学习习惯、学习窍门、预习和复习、听课、做题、考试等几个方面，并根据语、数、外等不同学科的学习特点，为同学们提供了一些简单易学的学习方法。这些方法既有优秀教师所传授的学习智慧，也有重点学校优等生的经验心得。值得广大同学借鉴和学习。