保加利亚学生汉语学习策略实证研究

书籍简介:

本书以汉语作为第二语言为研究前提，在概述世界上第二语言学习策略研究情况的基础上，综述了不同国家和地区的汉语学习策略研究情况，对保加利亚所有开设汉语课的学校开展了实证研究，经过数据统计分析，得出了保加利亚学生汉语学习策略情况。此项研究不仅为汉语国际教育推广事业拓展了新的研究视域，更为世界各国汉语教学提供了实证借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

保加利亚学生汉语学习策略实证研究是吉林人民出版社于2014.12出版的中图分类号为 H195 的主题关于 汉语－对外汉语教学－教学研究 的书籍。