多元化音乐教学模式研究

书籍简介:

本专著主要对多元智能理论视角下的音乐教学进行了研究，首先介绍了开放性、参与性、学科综合应用等音乐教学策略，分析了在音乐教学中运用策略的重要性与必要性；其次深入探讨了情境式教学、启发式教学、模仿式教学等多元化教学模式在声乐教学、音乐欣赏等教学活动中的具体应用；最后分析了开展多元化音乐教学对教师提出的新要求，教师必须具备广博的文化知识修养、丰富的音乐审美体验等才能更好地开展音乐教学活动。

书籍规格:

书籍信息归属:

多元化音乐教学模式研究是延边大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 J60-059 的主题关于 音乐教育－教学模式－研究 的书籍。