学前教育新探索

书籍简介:

本书作者都是活跃在教育教学一线的幼儿园教师，他们从研究幼儿在学习过程中产生的问题出发，探寻解决具有典型意义的教学问题的有效方法，并结合校本研修的实践，将解决幼儿的“学”的问题与解决教师“教”的问题统一起来，在促进学生发展的同时，促进教师专业发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育新探索是中西书局于2014.4出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。