甘肃省学前教育发展研究报告

书籍简介:

本丛书结合教师工作实际，并将理论与实践相结合、内容与方法相结合、案例与策略相结合，再配以大量丰富生动的实践案例，以此全面阐述中小学教师怎样确定研究主题、怎样设计研究方案、怎样提炼研究成果等系列问题，突出实用性、可操作性。在结构上，不用理论来阐述理论，而是将科研知识浅显化、枯燥知识趣味化，将科研知识学习与鲜活案例分析、真实研究体验、模拟练习等结合起来，增强趣味性，力求让读者在趣味阅读当中明白，获得感悟，达成理解。

书籍规格:

书籍信息归属:

甘肃省学前教育发展研究报告是甘肃教育出版社于2015.8出版的中图分类号为 G619.2 的主题关于 学前教育－发展－研究报告－甘肃省 的书籍。