我们应该留给孩子什么
我们应该留给孩子什么封面图

我们应该留给孩子什么

察渊, 著

出版社:北京大学出版社

年代:2013

定价:29.9

书籍简介:

本书为希望能够从小培养孩子财商的父母,提供了一种新颖的教学方式,把理财的知识分为五个账户:储蓄账户、消费账户、投资账户、分享账户与信用账户。通过循序渐进地教导,把这五个账户交给我们的孩子,让他们掌握存钱、用钱、投资、感恩与慈善以及借贷的方法和技巧。通过这五个账户不仅能够开发孩子的财商,还可以提高孩子的情商。

作者介绍:

察渊,理财专家,财商教育培训师,亲子教育专家。早年从事投资理财方面的研究与写作,深感成年人投资失败皆因从小缺乏财商教育,遂从2005年起,将研究方向放在财商教育、青少年理财上。又因长期从事亲子教育事业,熟悉儿童心理,将“功能性阅读”的理念融入创作之中,创作的理财图书既适合孩子阅读,又适合父母用来培养孩子。最新著作有《马一仑的秘密财富王国之零花钱变身记》等书。

书籍目录:

|第一章|储蓄账户,让孩子从积累中发现财富存钱罐中生长出的金钱意识 和孩子去“银行一日游” 用儿童账户管好私房钱 宝贝,我们讲个关于“利息与利率”的故事 教孩子学会选择与搭配多种存款 让孩子为储备自己的教育金出份力 |第二章|消费账户,让孩子对“购物狂”说NO通过行为扫描,判断孩子属于哪种消费者 与其批评孩子乱花钱,不如引导孩子正确花钱 让孩子决定“买什么”“花多少”“剩多少” 孩子记账,要注重交流,切忌流水 让孩子自己组织一个生日派对 狠心让孩子为自己的错误预算埋单

|第一章|储蓄账户,让孩子从积累中发现财富存钱罐中生长出的金钱意识 和孩子去“银行一日游” 用儿童账户管好私房钱 宝贝,我们讲个关于“利息与利率”的故事 教孩子学会选择与搭配多种存款 让孩子为储备自己的教育金出份力 |第二章|消费账户,让孩子对“购物狂”说NO通过行为扫描,判断孩子属于哪种消费者 与其批评孩子乱花钱,不如引导孩子正确花钱 让孩子决定“买什么”“花多少”“剩多少” 孩子记账,要注重交流,切忌流水 让孩子自己组织一个生日派对 狠心让孩子为自己的错误预算埋单 教会孩子应对广告和促销 |第三章|分享账户,让孩子通过给予感受幸福亲爱的奶奶,我用自己的钱给你买礼物和孩子谈谈那位“有借无还”的朋友让孩子明白捐款的真正意义街边乞讨者,我该把钱给你吗做个小小的慈善家 可以分享的财富不只是金钱,还有时间 |第四章|信用账户,让孩子成为可信赖的人警惕!别让孩子背上沉重的债务 养成借钱的好习惯比不借钱更明智 教孩子做个自律又精明的债权人 分期付款,化整为零后孩子还款变轻松 妈妈有张永远刷不爆的信用卡 别小看孩子,贷款这件事他们懂 |第五章|投资账户,让孩子在付出中收获回报家有小掌柜家庭金融课堂:教孩子玩转股票和基金定投 购买保险,孩子最好从“小”做起 让孩子拜金,不如让他参与网上炒黄金 爸爸妈妈,我想知道债券是什么 闲置宝贝成就的小富翁鼓励孩子做个打工小皇帝|第六章|让孩子学会管理这五个账户把决定权交到孩子手中 科学地分配五个账户的比重 爸爸妈妈们,你们了解孩子的财富目标吗父母必须走出的理财教育误区 |第七章|来!与孩子一起玩理财Q&A游戏为什么给我买衣服要花钱 美元是什么,它是人民币吗 你能不上班吗?天天在家陪我多好 爸爸,你每月赚多少钱 液晶电视为什么比巧克力蛋糕贵 为什么到超市买东西比较便宜 快餐店发的抵价券有什么用 妈妈为什么给表妹买娃娃,却不给我买 你让我自己买票,但媛媛妈妈帮我买了怎么办 附录:按年龄分配五个账户

内容摘要:

让孩子接触金钱并不可怕,重要的是如何与金钱接触。中国儿童财商不出众,这是因为中国父母的教育方法不出众。美国有研究人员曾对一百多个公司高层领导人分别进行智商、情商、财商的测试。结果发现多数领导人的智商分数平平,其中不少人与普通员工无异,但情商和财商的分数却很高。财商之于人生的重要性,已经越来越得到了人们的重视。 本书为希望能够从小培养孩子财商的父母,提供了一种新颖的教学方式,把理财的知识分为五个账户:储蓄账户、消费账户、分享账户、信用账户与投资账户。通过生活中具体事例、小游戏和可控的理财案例,循序渐进地教导,把这五个账户交给我们的孩子,让他们掌握存钱、用钱、投资、感恩与慈善以及借贷的方法和技巧。通过这五个账户不仅能够开发孩子的财商,还可以提高孩子的情商。

编辑推荐:

当身边越来越多的成年人陷入了经济困境……你是否忐忑,这会是孩子的明天?穷忙族、月光族、啃老族……哪一个都不要变成孩子的未来!专为中国孩子定制的最佳财商教育范本,聪明父母必读,比“富爸爸”更实用!从0岁开始打造5个理财账户,让孩子一生不愁!

书籍规格:

书籍详细信息
书名我们应该留给孩子什么站内查询相似图书
9787301219836
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出版地北京出版单位北京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)29.9语种简体中文
尺寸19 × 13装帧平装
页数 240 印数 10000

书籍信息归属:

我们应该留给孩子什么是北京大学出版社于2013.3出版的中图分类号为 TS976.15-49 的主题关于 财务管理-青年读物 ,财务管理-少年读物 的书籍。