教育发展

书籍简介:

本书结合我国及世界其他国家教育发展的事实，从教育发展的价值取向、衡量指标、教育的资产与经费、教师、教育运行、教育发展战略、教育体制和教育政策等各方面，系统地把握了教育发展与经济、文化之间的关系以及教育内部各要素之间的运动规律。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育发展是武汉大学出版社于2004.出版的中图分类号为 G511 的主题关于 教育事业－发展－研究－世界 的书籍。