我会写作文

第一篇 名师教我写作文

一 、合理选择素材，做到中心突出

二 、叙事要有条理，清楚明白

三 、写好人物的语言、动作和心理

四 、抓住细节，使文章更生动

五 、动静结合，写出入或事物的动态美

六 、巧用修辞手法，增添文章亮点

第二篇 我会写鲜活的人物

我的小伙伴

我的小伙伴

她真帅

我班的大班长——“斑马”

蛋黄

你说她可爱不可爱

印象深刻的人

捏泥人的张大爷

我的跆拳道教练

莎莎，我永远不会忘记你

乐于助人的同学

修鞋的老爷爷

熟悉的陌生人

我身边的名人

我身边的名人

名人老秦

身边的名人

我身边的小名人

“绝活”名人

最喜欢的老师或同学

可爱的人

我的“麻辣”老师

“哭将军”

我的同学马景泽

我的新同桌

我最敬佩的人

校园里的送水工

我的姥爷

卖海带丝的老伯

小人物，大英雄

我最敬佩的人

……

第三篇 我会写生动的事件

第四篇 我会写优美的景色

第五篇 我会写形象的物品

第六篇 我会发挥丰富的想象力

第七篇 我会写规范的应用文

《名师手把手 我会写作文（六年级）》选用了大量的看图说话的题目，教会学生看图编故事和看图进行想象作文，培养小学生的观察能力和想象能力。每个口语交际和看图说话的题目下面都配有名师指导选材和指导如何写，紧扣题目进行解析。
　　《名师手把手 我会写作文（六年级）》中的每一篇范文都经过了我们的精心筛选，还有全国优秀教师精心解读的精华作文特征。作文的主题符合学生常写内容、配合教材，选文内容的优秀、新颖，前后点评清晰流畅，伴你一起轻松学习。