C程序设计教程

第1章 C语言概述

1.1 C语言简介

1.2 简单的C语言程序设计

1.3 算法

1.4 小结

习题

实验1 VisualC++6.0开发环境使用

第2章 数据类型、运算符和表达式

2.1 C语言的标识符和关键字

2.2 C语言的基本数据类型

2.3 运算符和表达式

2.4 数据的输入输出

2.5 小结

习题

实验2 简单的c程序

第3章 选择结构

3.1 结构化程序设计概述

3.2 关系运算符与关系表达式

3.3 逻辑运算符与逻辑表达式

3.4 条件运算符和条件表达式

3.5 if语句

3.6 switch语句

3.7 小结

习题

实验3 选择结构程序设计1

实验4 选择结构程序设计2

第4章 循环结构

4.1 引言

4.2 for循环

4.3 while循环

4.4 do-while循环

4.5 goto语句

4.6 循环嵌套

4.7 break语句和continue语句

4.8 小结

习题

实验5 循环结构程序设计1

实验6 循环结构程序设计2

第5章 函数

5.1 引言

5.2 函数的分类

5.3 函数定义

5.4 函数的参数

5.5 函数的调用

5.6 函数的返回值

5.7 函数的原型声明

5.8 main函数的标准形式

5.9 函数的嵌套调用

5.10 函数的递归调用

5.11 局部变量和全局变量

5.12 变量的存储类别

5.13 内部函数和外部函数

5.14 良好的源程序书写风格_注释

习题

实验7 函数1

实验8 函数2

第6章 数组

6.1 引言

6.2 数组

6.3 字符数组

6.4 将数组传递给函数的方法

6.5 多维数组

6.6 小结

习题

实验9 数组的基本操作

实验10 二维数组

第7章 指针

7.1 引言

7.2 指针及指针变量

7.3 指针表达式和指针运算

7.4 指针与数组

7.5 指针数组

7.6 级指针

7.7 指向函数的指针

7.8 指针函数

7.9 小结

习题

实验11 指针的基本操作

实验12 用指针处理字符串

第8章 结构体与共用体

8.1 引言

8.2 占构体

8.3 共用体

8.4 枚举类型

8.5 类型重定义符typedef

8.6 单链表

8.7 小结

习题

实验13 自定义数据类型的应用

实验14 链表

第9章 文件

9.1 文件的基本概念

9.2 文件的打开与关闭

9.3 文件的读写

9.4 文件检测函数

9.5 小结

习题

实验15 文件基本操作

第10章 位运算

10.1 引言

10.2 二进制位运算

10.3 位段

10.4 小结

习题

附录Ⅰ 标准ASCII码字符集

附录Ⅱ 控制字符含义

附录Ⅲ 运算符的优先级和结合性

附录Ⅳ printf函数与scanf函数使用介绍

附录Ⅴ C语言常用标准库函数

附录Ⅵ 用Visual Studio 2008调试C程序步骤

参考文献

《C程序设计教程（第二版）/普通高等教育“十三五”规划教材》围绕C语言核心内容展开，在介绍核心语法的基础上，以培养动手编程能力为首要目标，注重基础知识，强调实践能力的培养。内容包括：C语言概述、基本数据类型、运算符、表达式、基本数据类型的输入输出、流程控制、函数、数组、指针、结构体、共用体、位运算和文件等。通过大量的典型程序，详尽地阐述了相关编程思想、方法、语法、算法、技巧和调试技术，激发学习者的兴趣，加深对相关知识的理解和掌握。重点和难点突出，力求讲清讲透，目的是让学习者能够学以致用，编写出自己满意的程序。在每章后精心设计了习题和同步实验，让学习者多多接触实际开发过程，提高编程能力和上机调试的能力，为进一步学习程序设计打下良好的基础。
　　《C程序设计教程（第二版）/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为高等学校各专业学习C语言的教材，也适合作为程序设计的初学者或者有一定基础的学习者的自学教材。另外，《C程序设计教程（第二版）/普通高等教育“十三五”规划教材》配有教学所需的电子教案，提供所有例题的程序源代码、教学大纲等。