韩国学生汉语学习策略研究

书籍简介:

本书通过对韩国学生语言学习观念、听力、阅读学习策略以及中国学生和韩国学生阅读学习策略的比较，探讨了中文阅读的特殊策略，作者运用实证研究，尝试采用科学的统计方法，提示相关原因和问题的解决途径，对对外汉语教学与研究都有非常大的启示。

书籍规格:

书籍信息归属:

韩国学生汉语学习策略研究是世界图书出版公司北京公司于2007.11出版的中图分类号为 H195 的主题关于 对外汉语教学－教学研究 的书籍。