书籍简介:

人类语言，从表面上看是一个符号系统，透过表面往里看则是一套概念系统。我们日常使用的语言，包括口头语言、书面语言、聋哑人的手语，都是由符号系统和概念系统合二为一的双面体。也可以说语言符号是人类知识赖以存在的方式，语言即知识。我们按照这个基本观点在本书中提出了一些新的解释。

书籍目录:

序／1

Preface /13

论语言与儿童语言获得119

语言生成性分析/31

语言是人类真正的物种特征？/43

学习一语还是学习二语？——墨西哥聋孩E．M．现象分析/55

成人说话与英语教9币说话的逻辑分析/63

母语学习与外语学习的差异分析/75

母语思维与外语表达——解析“哑巴英语”现象/87

“译事三难”的现代语言学诠释/95

我国需要科学的人性化的外语政策/107

人脑不应该有一个专司语言的区域——兼析语言习得关键期假说/119

外语学习的特殊性与英语教学/125

从课程设置看英语专业的

学科特征和英语专业人才培养/133

用奥苏贝尔的有意义言语学习理论

分析外语课的学习特征/145

从幼儿母语话语与大学生英语

话语对比分析看哑巴英语形成原因/157

后记/171

内容摘要:

《我们从不习得母语》编辑推荐：语言是符号系统。符号和概念如一张纸的正反面，不能分开，所以语言也是概念系统。《我们从不习得母语》内容简介：人类探究自己语言的活动进行了几千年，专门研究语言的学科问世两百年，由索绪尔开始的现代语言学也经历了百年风雨。与许多其他学科相比较，一两百年的历史并不算短，但是迄今为止，语言学连自己的研究对象都还没有明确。我们不知道语言究竟是什么，我们不明确语言学到底是研究大家每天都在使用的，由词、句、篇章等构成的现象本身，还是研究产生这种现象的大脑机制或者官能？西方哲学的第二次转向是从近代知识论转向现代语言论，甚至有“语言乃存在之所”的说法。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	我们从不习得母语站内查询相似图书
	9787560540641 《我们从不习得母语》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	西安	出版单位	西安交通大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

我们从不习得母语是西安交通大学出版社于2011.9出版的中图分类号为 H0 的主题关于语言学－研究的书籍。