书籍简介:

本书是“当代前沿教学设计译丛（第二辑）”之一，本书提出了一个“面向教师的教学设计模型（ID4T）”，深入浅出地阐述了教学设计步骤，是一本面向信息化时代和互联网学习的教学设计入门书。本书的具体介绍了该教学设计模型（ID4T）及其在不同的教学情境——建构主义课堂、使用者设计课堂、基于探究学习的课堂中的应用，还介绍了该模型在新教学环境中的应用，如在游戏教学、网络教学、在线课堂、翻转课堂以及“共同核心”标准要求下的应用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	教师教学设计站内查询相似图书
丛书名	当代前沿教学设计译丛
	9787533480639 如需购买下载《教师教学设计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	福州	出版单位	福建教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	84	印数

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书籍信息归属:

教师教学设计是福建教育出版社于2018.5出版的中图分类号为 G42 的主题关于教学设计－研究的书籍。