社区教育有效性诊断研究

书籍简介:

该书由三个子系统构成——社区教育有效供给诊断、社区教育有效需求诊断和社区教育效能诊断。作者分多个篇章的理论和实际案例加以叙述，广阔的视野和多纬度的研究，拓展了社区教育的研究范围，极大地丰富了社区教育的研究内涵。本书为全国教育科学规划专项课题。

书籍规格:

书籍信息归属:

社区教育有效性诊断研究是三晋出版社于2015.6出版的中图分类号为 G779.2 的主题关于 社区－社会教育－研究－中国 的书籍。