雅美和谐之路

书籍简介:

《雅美和谐之路》一书由佛山市南海艺术高级中学教师共同编写，为研究基于佛山市南海区艺术高级中学成功申报全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“城乡教育一体化进程下普通高中艺术教育特色学校建设的实践研究”的研究成果（课题批准号GHB3136）。本书的研究目的在于探索艺术教育特色学校的办学理论与实践道路，促进学校的艺术教育特色与创新发展。围绕这一主要研究目的，本书从艺术教育特色学校的办学理念的四个方面出发，具体内容如下：① 研究艺术教育特色高中的德育管理模式。②研究高中教育教学中的艺术专业的课程模式。③研究艺术教育特色的高中教育教学管理模式。④研究校园文化建设以及特色实施。本书分六章，分别为总论、艺术教育特色学校的德育模式、艺术与特色学校的课程模式、艺术教育特色的学校的教育模式、艺术教育特色的校园文化建设、艺术教育特色学校建设的深层思考。第一章首先讲述了艺术教育特色办学的核心概念与其在珠江三角洲所占的地位及影响；第二章至第五章分别讲述了艺术教育特色学校的德育模式、课程模式、教学模式及文化建设的研究理念与做法；第六章讲述了在艺术教育特色的背景下，学校与教师应该如何把学校的特色办得更好应做出怎么样的行动。

书籍规格:

书籍信息归属:

雅美和谐之路是广东高等教育出版社于2014.11出版的中图分类号为 G637 的主题关于 高中－艺术学校－学校管理－研究－佛山市 的书籍。