推进新课程

书籍简介:

本书分九部分：高中课程目标与课程标准，课程结构与综合实践活动，教学观念，教学行为与学习方式变革，学生评价，教师评价，学校评价，教学评价，校本教研与教师专业发展，课程管理等。

书籍规格:

书籍信息归属:

推进新课程是东北师范大学出版社于2004.06出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－高中 的书籍。