基于语料库的英语语言学语体分析

前言

1研究背景

2研究目的与方法

2.1基本统计分析

2.2多特征／多维度方法

2.3关键性方法

3基本统计分析

3.1词频分析

3.2语料库的词汇密度

3.3平均词长

3.4覆盖面

3.5罕用词

3.6句子长度

3.7词类

3.8小结

4语法特征分析

4.1语法特征

4.2因子分析

4.3词汇语法

4.3.1名词化

4.3.2名词

4.3.3现在时

4.3.4被动式

4.3.5过去分词省略Wh-式

4.3.6介词

4.3.7连接式

4.3.8修饰方式

4.3.9分裂辅助词

4.3.10无人称

4.3.11情态词

4.4小结

5词汇特征分析

5.1超用词的特点

5.1.1名词居多

5.1.2功能词的使用

5.1.3凸显研究焦点

5.2语族

5.2.1语族的分布

5.2.2常用的语族

5.3搭配分析

5.3.1两条原则

5.3.2几个例子

5.4小结

5.5语言学语体的词汇特征

5.5.1定义性语言

5.5.2分类性语言

5.5.3分析性语言

5.5.4修饰性语言

5.5.5词汇包

5.6专用词汇表的特点

5.6.1名词和派生形容词

5.6.2功能词

5.6.3专有名词

5.6.4通用性词汇

5.7少用词

5.7.1人称代词

5.7.2动词过去时态

5.7.3缩约语

5.7.4和时间、年、月有关的词语

5.7.5和个人生活有关的词语

5.7.6和社会生活有关的词语

5.8小结

6研究结论与教学应用

6.1研究结论

6.2在教学中的应用

参考文献

　　本书是在自建一个英语语言学语料库的基础上，指导我们如何用语料库去分析英语语言学的语体，进而学会如何分析其他类型的语体和文体。　　书中介绍了语料库语言学基本研究路径和研究方法，以及在语言教学上的用途，更主要的部分是三大块，即基本统计分析、语法特征分析和词汇特征分析。在基本统计分析中，作者分别解释了词频、词汇密度、平均词长、平均句子长度以及词类等常用分析项目的基本概念，并说明如何使用。在语法特征和词汇特征分析部分，则分别讲述了各个值得关注的项目以及如何去分析，尤其是语体的词汇特征部分作了重点描述，区分定义性、分类性、分析性和修辞性四类语言的词汇特征，以及如何对少用词进行考察分析，都是非常实用的语料库语体分析。书中还附有大量的图表，或助人理解，或教人使用，一目便了然，无言胜有言。　　著名应用语言学家桂诗春教授集多年语言学教学与研究之经验，在本书中以“使用语料库和语料库过程来发现那些帮助我们弄懂语言怎样建立语篇的方式的语言型式”为主要目的，深入地分析了面向语言学和应用语言学教学的“英语语言学语料库”。　　研究通过100万词的语言学样本归纳出其语言特征，供我国英语教师和研究生阅读语言学著作和撰写语言学论文作参考。并附有光盘，包含词频排列表、词频分布表、超用词和少用词表等。　　本书是语言学及应用语言学专业的一线教师、研究生、语料库研究者、语篇研究者等不可多得的参考资料。【作者简介】　　桂诗春，广东外语外贸大学外国语言学与应用语言学研究中心教授、博士生导师，扭任中国外语教学研究会副会长、广东外语学会会长等职务。历任国务院学位委员会第二、三届学科评议组成员，广东省第五、六、七届人民代表大会代表，中山大学和广州外国语学院系副主任、系主任、院长等职。　　主要研究方向为应用语言学、心理语言学、语料库语言学、语言测试等，著有《心理语言学》、《标准化考试理论、原則与方法》、《应用语言学》、《应用语言学与中国英语教学》、《实验心理语音学纲要》、《中国学生英语学习心理》、《语言学方法论》(合著)、《新编心理语言学》、《应用语言学研究》、《中国学习者英语语料库》(合著)、《基于CLEC语料库的中国学习者英语分析》(合编)等。