书籍简介:

人文教育是对受教育者进行提升人性境界、塑造高尚人格的教育，是实现个人与社会价值相统一的教育。它包括广博的学科知识、高雅的文化陶冶、深刻的实践体验等，重视“内外兼修”的文化养成，强调“知行合一”的心灵感悟，在教育中具有重要的基础性地位。

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	9787560291505 如需购买下载《人文教育理念的诉求与构建》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	东北师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数	228	印数	3000

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人文教育理念的诉求与构建是东北师范大学出版社于2013.7出版的中图分类号为 G521 的主题关于人文素质教育－研究－中国的书籍。