图形创意与联想

壹基础篇 图形与概念

课题一 图形的基本含义与形式

课题二 形式三元素——点、线、面

课题三 图形三要素——圆、三角、方

课题四 维度训练——二维图形联想

课题五 维度训练——三维图形联想

课题六 维度训练——空间图形联想

贰方法篇 图形与创意

课题七 图形创意——正负图形

课题八 图形创意——影印图形

课题九 图形创意——同构图形

课题十 图形创意——延展图形

课题十一 图形创意——异变图形

课题十二 图形创意——置换图形

课题十三 图形创意——错视图形

附：马格利特与“雅努斯”思维

叁应用篇 图形与设计

课题十四 思维无限——图形与视觉设计

课题十五 世界乃大——图形与产品设计

课题十六 广阔视野——图形与空间设计

参考文献

《图形创意与联想（策划+创意+实践 第2版）/艺术设计基础教程“十二五”职业教育国家规划教材》由留德学者林家阳教授主笔，是一部经过德国创新设计教育洗礼，结合我国现行教育状况，经过作者15年苦心钻研并经历教学第一线实践而著写的创新思维教本。《图形创意与联想（策划+创意+实践 第2版）/艺术设计基础教程“十二五”职业教育国家规划教材》以培养市场需要的创新设计师为目标，提出搭建一个由视觉传播设计、工业设计、建筑与环境设计——即平面、立体、空间设计——融通的学习平台。作者主张设计专业的基础课程应突破传统绘画教学的束缚，走自己专业的道路，并提出了学好创新基础课程的三种学习方法，同时也设定了学习过程。全书理论联系实际，由近700幅全新的插图组成，是一部观念新、原创性的创新设计基础教本，对目前各高校正在进行的基础课程改革有着积极的作用。《图形创意与联想（策划+创意+实践 第2版）/艺术设计基础教程“十二五”职业教育国家规划教材》对应的课程于2013年被教育部评为国家级精品资源共享课。