臭小子让开

前言

可爱的小马她是天上云“我是天空里的一片云，/偶尔投影在你的波心/你不必讶异，/更无须欢喜/在转瞬间消灭了踪影。”读了《臭小子，让开》，徐志摩《偶然》一诗中的这几句，就在脑海里挥之不去了。

故事开始于学校的后门，女生北北在这里遇到四位班霸。作者显然喜欢北北到溺爱的程度，一而再再而三地叫她小马，小马“傲气”，“倔强”，“摸不得碰不得”，却是少有的漂亮，姿态优雅，成绩优异，由不得班霸们不折服。四个人中，至少有三个看到她心跳加速，都想方设法和她套近乎。当然，四个男生之外，还有一个表面有些呆却大智若愚的“保护神”三三。这一个女生和五个男生的故事简单而复杂，男生之间和男女生之间，多的是有趣的比拼。五个男生，四股力量。他们斗智斗勇，追求或者捍卫自己心目中神圣的东西我们难以简单地把那叫做爱情，在一群刚上初中的小孩子的心里，没有世俗，只有纯到不能再纯的感情。

我们可以理直气壮地把这种感情叫“爱”。北北是美丽于外又美丽于内的女生，她是爱的化身，爱让人向善，在她的感召下，几个男生不断进步。（身为男人，看到这样的故事心中多少有些不平，怎么就不能反过来，写一个可爱男生感化几个女班霸的故事呢？那是不是更有意思呢？呵呵。）故事的内里是寻寻觅觅。北北原是贝贝，贝贝身负使命，她要找一个叫宝宝的男孩，她曾以为他是张，却原来他是李。童年时的那场雨，那个男孩，那段口琴声，已经刻在她记忆里，要用一生去追寻的，却原来，在初一的班级里就找到了。然而，找到了之后呢……宝宝贝贝的故事，让人感喟。而小说的语言却让我们嫉妒，随便找一段来看：段大鹏知道桑老师会找他的。他耳朵听着桑老师说话，眼睛看着脚趾打架，手指在裤缝那里抠来抠去，什么都不耽误。桑老师表扬他成绩有提高，段大鹏颇不以为然，心想：“我才不是为了我爸为了我妈为了班级为了集体发奋了呢，只不过是这次考试的题有那么都是作业里留过的，瞎猫撞上死耗子了，想躲都来不及。”段大鹏正这样想着，忽听桑老师说桑田田这次考试成绩跟他一样，段大鹏心里咯噔一下，他把裤缝那里抠破了。

从小到大，桑田田成绩一直是名列前茅的，怎么会跟自己在一个水平线上了呢。桑老师说你有时间帮我问问田田，她现在在想什么，怎么成绩会下降。段大鹏的手指头卡在破开的洞里了。

我只想说好，却不想细说它为什么好，相信读者看时也会觉得是享受。最重要的是，这样的“好”在作品里俯拾皆是，整部小说读下来，用前人话说，真是如行山阴道中，美景扑面，应接不暇。语言是写作功底的标尺；惟其功底深，才能三言两语，写活一场戏，写活一个人。小说里还有桑老师父女和江老师等人物，作者在他们身上着墨不多，却无碍他们一个个活灵活现。段大鹏交一张纸，换回一个作文本，那个让他感叹像自己老爸的桑老师着实让我们心热一把，人物形象就这样站到了我们面前。

作者和我年龄相若，是大人了，却是个有爱心、善体察的大人，所以写起学校生活才能细致入微而又生动传神。读到吴不为在课堂上的表现那样的描写，我们在忍俊不禁的同时是忍不住要想起自己班上的同学、自己的读书经历的。

艺术真实虽不是生活真实，却也离不开“真诚”二字。这部小说有真实的生活底蕴，虽然宝宝贝贝的故事怎么看怎么像童话，我们却不能怀疑作者的真诚。她把自己心底的感动转化成文字，感动了我们，这已经是莫大的成功了。

同样是徐志摩，在另外一首诗《我有一个恋爱》中写道：“我有一个恋爱，/我爱天上的明星，/我爱他们的晶莹：/人间没有这异样的神明。”是的，我爱《臭小子，让开》少有的晶莹，愿意热切地把这部小说推荐给大家。

美丽于外又美丽于内的女生北北，在初一开学的第一天，就巧遇了四个班霸级人物。她小马一样傲气、倔强、摸不得碰不得，却又天鹅一样漂亮、优雅，一下吸引了四个班霸，他们都想方设法接近她。可是因为不知如何在北北面前更好地表现自己，结果事与愿违的事频频出现，彼此关系变得紧张起来。北北成绩优异，各方面突出，被班主任视为掌上明珠，并有大智若愚的男生三三做她的“保护神”，四个班霸因此而“历尽创伤”。一个女生和五个男生之间的故事简单而复杂。男生之间和男女生之间，多的是有趣的比拼和较量，他们斗智斗勇，追求或者捍卫自己心目中神圣的东西。北北以自己的力量和号召力，最终征服了班霸，给初一三班带来一片明媚。在班霸们几经酝酿要向北北表达自己心中的真实时，女生北北却转学了，就像初一一样一去不回。