教师在研究中成长15种秘法

书籍简介:

本书以教师为读者对象，以“研究故事——方法诠释——教你几招——案例举隅”的写作思路，阐释了教师在教学科研中应具备的核心素质与技能以及正确的教育价值观。本书运用大量的案例，结合教师实际面临的挑战和压力，以帮助老师解决问题，乃至从教学中获得成就感和幸福感的角度说明了教师应具备怎样的研究技能。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师在研究中成长15种秘法是天津教育出版社于2014.7出版的中图分类号为 G451 的主题关于 教师－教育研究－能力培养 的书籍。