书籍简介:

本书主要研究了学前教育的基本理论、学前儿童全面发展教育、学前教育环境的创设、学前教育课程的设计与组织、学前教育活动的设计与组织、学前儿童游戏的理论与价值、学前儿童游戏的理论与价值、几种类型的游戏组织与指导、学前儿童心理发展以及学前教育评价。总体来说，本书结构清晰，逻辑严谨，叙述流畅，重点突出，是一部理论与实践紧密结合的著作，对研究学前儿童健康成长、更新学前教育教学理论、适应新课标改革有一定的参考意义。

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书籍详细信息
书名	基于学前儿童健康成长的教育理论与实践研究站内查询相似图书
	9787568146609 如需购买下载《基于学前儿童健康成长的教育理论与实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	东北师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	50.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	310	印数	50

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书籍信息归属:

基于学前儿童健康成长的教育理论与实践研究是东北师范大学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G61 的主题关于学前教育－教育研究的书籍。