突破儿童学习困境行动指南

书籍简介:

本书是一部家长、老师、医生共用的提高儿童学习能力的科普读物，包括：儿童学习困难的表现与原因；学习困难的心理治疗；学习困难与心理行为疾病；学习困难儿童的教育训练。

书籍规格:

书籍信息归属:

突破儿童学习困境行动指南是中国妇女出版社于2005.出版的中图分类号为 G442-49 的主题关于 儿童心理学：学习心理学－普及读物 的书籍。