小学品格教育主题活动设计
出版社：中国轻工业出版社
年代：2011
定价：28.0
书籍简介:
本书立足儿童的品德与社会性发展，围绕十五个核心价值观，即：爱国、诚实、分享、负责、感恩、合作、节俭、乐观、礼貌、认真、善良、守纪、整洁、自信、尊重，针对小学一二年级学生的身心发展特点，设计了系统且实践性强的主题活动方案，旨在帮助一线教师在学校开展主题教化、主题训练和主题活动等，期望从塑造儿童的内心世界开始，逐步建构其价值观。
作者介绍:
书籍目录:
推荐序（朱小蔓）
前言
第一章 爱国
品格解读篇
活动方案篇
活动方案1：星星火炬，代代相传
活动方案2：好大一个“家
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第二章 诚信
品格解读篇
活动方案篇
活动方案1：亲子对对碰--诚信
活动方案2：诚信伴我同行
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第三章 分享
品格解读篇
活动方案篇
活动方案1：学会分享，会更快乐
活动方案2:天天好心情，快乐来分享
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每四章负责
品格解读篇
活动方案篇
活动方案1：自己的事情自己做
活动方案2:学做家务事
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第五章 感恩
品格解读篇
活动方案篇
活动方案1：温情五月，感恩母亲
活动方案2:爸爸妈妈，我爱您！
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第六章 合作
品格解读篇
活动方案篇
活动方案1：我们都是好朋友
……
第七章 节俭
第八章 乐观
第九章 礼貌
第十章 认真
第十一章 善良
第十二章 守纪
第十三章 整洁
第十四章 自信
第十五章 尊重
主要参考文献
后记
内容摘要:
《万千教育：小学品格教育主题活动设计（1～2年级适用）》立足儿童的品德与社会性发展，围绕十五个核心价值观（爱国、诚信、分享、负责、感恩、合作、节俭、乐观、礼貌、认真、善良、守纪、整洁、自信、尊重），针对小学一二年级学生的身心发展特点，系统地设计了实践性较强的主题活动方案，旨在帮助一线教师在学校开展主题教育活动，以及在校外实践基地开展主题性素质拓展活动，引导和促进青少年接纳、内化社会主导价值，厚德崇善，形塑美好品格。
编辑推荐:
1．爱因斯坦曾说：“所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。”这也是本套图书的设计初衷和希冀出现的教育结果。
2．打开本书就像打开一个灵活的“菜单”，活动方案的设计实用性强，教师拿来即可使用。
3、书中的每一个活动设计都前置一幅“活动流程图”，让教师对活动设计的过程和意图一目了然。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
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| 9787501985753 如需购买下载《小学品格教育主题活动设计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国轻工业出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
书籍信息归属:
小学品格教育主题活动设计是中国轻工业出版社于2012.2出版的中图分类号为 G623.153 的主题关于 品德教育－小学－教学参考资料 的书籍。
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