指挥教育家黄晓同研究

序一序二序三第一章 指挥学习生涯第二章 指挥教学生涯第三章 作为指挥家的黄晓同第一节 指挥特点分析第二节 作品处理及指挥技法剖析(近年音乐会演绎实例三则)例1．门德尔松《赫布留底群岛》序曲(又名《芬格尔山洞》序曲)例2．舒伯特《未完成交响曲》例3．普罗科菲耶夫《第七交响曲》第三节 合作者访谈一、上海交响乐团前任首席张曦仑访谈二、青年小提琴家朱丹访谈三、台湾新竹市立青少年国乐团团长刘江滨访谈第四章 作为教育家的黄晓同第一节 教学大纲分析第二节 教学特点分析一、技巧语言的确立二、十六字的反反复复指挥法教学图解实例一：德沃夏克《新世界交响曲》指挥法教学图解实例二：瓦格纳《汤豪塞》序曲第三节 学生访谈(以求学时间先后为序)一、谭利华访谈二、修索洛·俄珠多吉(藏族)访谈三、阿不都·热合曼·阿尤夫(维吾尔族)访谈结语附录1．黄晓同教育年表2．黄晓同大事年表3．教学大纲4．教育译著、音响出版

上海音乐学院指挥系教授黄晓同，是中国著名的指挥家、教育家。他执教数十年，弟子近百，著名指挥家陈燮阳、汤沐海、谭利华、余隆、张国勇等都出自他的门下，占据了中国指挥界的半壁江山。《指挥家教育家黄晓同研究》(作者王燕、蒋力)从黄晓同本人的学习经历开始直到退休之后的舞台实践进行了梳理，特别针对他执教数十年中的教学特点以及在实践中的指挥艺术特点进行了重点研究。作者简介： 王燕 青年指挥家，上海音乐学院指挥系副主任、副教授，上海音乐家协会合唱专业委员会主任，中国合唱协会常务理事，中国合唱联盟常务理事，中国音乐剧研究会理事。 蒋力 音乐评论家，歌剧、音乐剧制作人，中央歌剧院创作策划中心主任、院报执行主编，中国歌剧研究会副秘书长，《歌剧》杂志编委，中国音乐剧研究会理事。