生物学课程与教学论

书籍简介:

书稿中设置了不同的学习板块或小栏目，归纳学习要点，提出学习建议，扩展知识视野，促进教学反思，拓展教学资源，引发读者思考，引导读者深入探究，注重理论知识的系统性、教学案例的典型性和示范性，为师范院校的生物本科生和职后教学培训的主要教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

生物学课程与教学论是东北师范大学出版社于2019.5出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课－教学研究－中学 的书籍。