科尔曼报告

书籍简介:

本书是一部关于美国教育平等状况的实证调查报告，样本涉及超过65万名学生，主要讨论了学校资助、学生的背景和社会经济地位、学校和教师的质量差异对教育成果的影响，以及种族融合在学校教育中的状况。本书对美国乃至世界其主要国家的教育政策都有重要影响。

书籍规格:

书籍信息归属:

科尔曼报告是华东师范大学出版社于2018.出版的中图分类号为 G571.2 的主题关于 教育－公平原则－调查报告－美国 的书籍。