书籍简介:

本研究主要关注，自2001年国家推进以学习者为中心的小学教育课程改革以来，中国的小学教师如何理解并实践以学生为中心的教学理念。

书籍目录:

LIST OF FIGURES

LIST OF TABLES

ACKNOWLEDGEMENTS

ABBREVIATIONS

CHAPTER 1 INTRODUCTION

CHAPTER 2 PRIMARY EFL IN CHINA

CHAPTER 3 LITERATURE REVIEW

CHAPTER 4 RESEARCH METHODOLOGY

CHAPTER 5 QUANTITATIVE DATA ANALYSIS

CHAPTER 6 QUALITATIVE DATA ANALYSIS

CHAPTER 7 DISCUSSION

CHAPTER 8 CONCLUSIONS,IMPLICATIONS AND FUTURE

REFERENCES

APPENDICES

《中国小学英语教学研究：教师对以学生为中心的课程理念的认知与实践》的主要内容是本研究主要关注，自2001年国家推进以学习者为中心的小学教育课程改革以来，中国的小学教师如何理解并实践以学生为中心的教学理念。

书籍详细信息
书名	中国小学英语教学研究 : 教师对以学生为中心的课程理念的认知与实践站内查询相似图书
丛书名	京师外语学术文库
	9787513504775 如需购买下载《中国小学英语教学研究 : 教师对以学生为中心的课程理念的认知与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	外语教学与研究出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	86.9	语种	英文
尺寸	23 × 16	装帧	平装
页数		印数

中国小学英语教学研究 : 教师对以学生为中心的课程理念的认知与实践是外语教学与研究出版社于2010.12出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于英语课－教学研究－小学－英文的书籍。