出版社:吉林文史出版社
年代:2020
定价:45.0
本书主要从“理念”“实践”“学生作品”三个角度去呈现工作室探究及实践成果。在博大精深的中国优秀传统文化面前,该教给孩子什么?怎么教才好?传统元素的清晰符号有哪些?孩子们如何从古老传统中寻觅希望、信心、智慧这些“文化软实力”?如何让孩子们既能在继承中“内化”又能在创造中“外现”等等。本书收录了老师们的理念构思、在中学历史课堂渗透中华优秀传统文化课例、指导学生完成的社会调查、旅行研学、展现了学生研究民居民俗、家书族谱、遗址遗迹,民间掌故、人物故事的小论文和调查报告等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中学历史教学的中华优秀传统文化教育实践案例站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林文史出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 23 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
中学历史教学的中华优秀传统文化教育实践案例是吉林文史出版社于2020.6出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课-教学研究 的书籍。