新课程班级生活教育

书籍简介:

本书在新课程教学改革的背景下，从落实“八荣八耻”社会主义荣辱观的角度，结合著者多年的教学经验，引用大量切实的案例，对新课程的教育理论进行建构，树立了教育幸福、教育尊重、教育公平、责任教育、教育情绪、教育和谐的班级生活教育目标。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程班级生活教育是中国矿业大学出版社于2006.06出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。