电工电子课程报告论坛论文集
电工电子课程报告论坛论文集封面图

电工电子课程报告论坛论文集

电工电子课程报告论坛组委会, 编

出版社:高等教育出版社

年代:2007

定价:16.4

书籍简介:

本文集是2006年在成都举办的第二届“电工电子课程报告论坛”的论文集,是为了更好地总结和交流此次论坛的成果而编辑出版的。文集共收录论文56篇,其中特约报告15篇,大部分是作者根据在本届论坛上的发言内容整理而成;另外收录投稿文章41篇。这些文章都是经过论坛组委会专家评审确定的,涉及电工电子基础课程教学的多个方面,既有电工电子基础课程建设经验,也有教学方法和教学理念的探讨;既有对教学内容和教学体系的思考,也有对资源研发与共享的探讨。衷心希望论文集的出版能够对促进高校教学改革、提高教学质量起到积极的作用。

书籍目录:

对电工基础中的几个基础问题的看法

国际电气工程本科教学体系和实验课改革

教材讲稿编写电路分析基础课程教材体会之二

推进国家级实验教学示范中心的建设

浅谈中美“电磁场”教学与教材建设

创新思维与启发式教学

如何讲好课浅谈教学方法

课堂教学中多媒体教学工具使用中的成绩与问题

关于大学青年教师如何提高自己的施教水平之我见

电路理论课程教学改革的实践与探索

电工学数字化资源建设与共享

电工电子类实验教学与实验教材协同性的探讨

构建一流国家工科电工电子基础课程教学基地

电工电子综合工程设计训练实验教学的探索与实践

建构主义教学法的研究电子技术的建构主义教学模式

节约型社会环境下电工电子创新实验教学资源综合利用的探讨与实践

“电子线路”课程理论教学体系改革探索

浅析“通信原理”课程的教学探索

本科工科专业项目化课程体系研究初步

电工电子向文科渗透的探索与实践

数字电路试题库管理系统的设计原理与实现

多媒体教学的体会

“通信原理”课程改革与学生创新素质的培养

“电路”课程新体系的构建与实施

构筑分层次开放式实验教学平台,培养“三创”人才

关于电子信息科学与技术专业建设的思考

电子实践教学在工科教学改革中的研究与探讨

仿真技术在电工电子辅助教学中的应用

电子技术基础实验“三段式”实验教学模式探析与实践

关于电子类教学开卷加计时考试的探讨

高等学校电工学教学改革的探索与实践论三段式教学模式

共集-共基组合放大电路性能指标的两种分析方法

建设高水平电工电子教学基地、培养高素质创新人才的实践

合理使用现代化教学手段的探讨

如何提高学生对“电工学”的学习兴趣

基于Authorware的电工技术CAI与CAD研究

电工电子技术基础课程教学改革初探

微电子实验室建设的探讨与实践

电工电子基础课程信息化建设的探讨

实践双语教学改革,树立精品战略意识

基于信号传输基础上的OFDM信号分析

基于LabVIEW的有源滤波器程控测试平台电子实践教学中加强虚拟和程控测试技术初探

EDA实验教学改革探索

“电路原理”课程的特点与教法研究

创建电工电子实验教学示范中心的几点思考与实践

应用型本科院校电子信息与电气信息类专业建设的思考

电子电路实验教学与管理改革探索

电子技术基础双语教学调查及分析

数字电子技术试题库的设计与实现

MATLAB在“数学物理方法”教学中的应用

电工技术PLC对三相异步电动机控制综合性实验的探讨

电类技术基础课教学方法改革的探索与实践

电子线路设计性实验双语教学的尝试

电子信息科学与技术专业应用型人才培养模式的探索与实践

“信号与系统”课程中的MATLAB应用

改进教和学的途径

InnovationwithaFirmFoundationoftheBasics

书籍规格:

书籍详细信息
书名电工电子课程报告论坛论文集站内查询相似图书
9787040215953
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)16.4语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

电工电子课程报告论坛论文集是高等教育出版社于2007.05出版的中图分类号为 TN-42 ,TM-42 的主题关于 电工技术-教学研究-文集 ,电子技术-教学研究-文集 的书籍。