中小学生媒介素养100问

书籍简介:

《中小学生媒介素养100问》全书共分四个部分。第一部分基础篇，说明了媒介素养的定义与内涵；介绍了几种重要的媒介工具，如书刊、电影、广播、电视、手机等；重点介绍了三种新型媒体电脑、电视与手机的相关知识。第二部分能力篇，主要给中小学生普及媒介素养技能，这种技能包括认知层面与技术层面两大部分。在认知层面，通过介绍媒介的负面信息与网络的相关危害，帮助学生澄清认识，提高媒介信息的思辨能力；在技术层面，通过对手机的沟通功能、阅读报纸新闻的诀窍等方面的介绍，尤其是对电脑基本技术的逐一介绍，帮助学生了解知识，掌握媒介素养的运用能力。第三部分提升篇，主要介绍媒介素养的影响、标准、实现途径，以及媒介素养对学生的重要作用。第四部分拓展篇，主要介绍国外媒介素养教育的状况，重点介绍的是日本、美国、英国、加拿大和新加坡等国家，在媒介素养教育方面做出的努力与成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学生媒介素养100问是北京时代华文书局于2014.2出版的中图分类号为 G206-05 的主题关于 中小学生－传播媒介－问题解答 的书籍。