课堂讲授的实施策略与过程探究

书籍简介:

这是一本中小学课堂教学方法方面的专著。讲授的优势之一是能够充分发挥教师的主导作用，课堂讲授融于活动之中，具有可观察、可操作、可测定的外显特征，但它又不同于一般的技能，而是一种富有灵活性、开放性和创造性的高级技能。本书按教师课堂教学活动所经常采用的行为方式撰写，尽力体现新观念、采集新经验、建立新规范，体现出较高的理论水平和实际指导价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂讲授的实施策略与过程探究是团结出版社于2018.4出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学法－中小学 的书籍。