高效课堂教学技能指导

书籍简介:

本书从“和谐高效思维对话”型课堂教学、师生关系的和谐性和师生互动的有效性、学科教学的整合、高效课堂教学案例与教学设计、小学语文高效课堂教学设计原则、高效课堂教学案例与教学设计、小学语文高效课堂教学评价指导思想和基本原则七个话题阐述了这些技能的内涵和小学语文教师使用这些技能存在的问题，并针对存在的问题给出了相应的解决策略，具体直观地提出问题解决或提高技能的路径、方法和策略。

书籍规格:

书籍信息归属:

高效课堂教学技能指导是天津教育出版社于2013.4出版的中图分类号为 G623 的主题关于 小学语文课－课堂教学－教学研究 的书籍。