英语阅读教学法
出版社：首都师范大学出版社
年代：2014
定价：25.0
书籍简介:
英语阅读教学是英语教学中的重要组成部分，旨在培养学生的阅读兴趣，增长学生的知识，拓宽学生的视野，提高学生的阅读能力和综合语言运用能力。本书由首都师范大学外国语学院英语教育系的阅读教学研究团队结合自身多年教学科研实践编写，介绍了英语阅读教学的相关理论和策略，并结合教学实例分析如何将这些理论和策略在课堂中加以实践。本书深入浅出，理论联系实际，尤其适合师范本科生和教育硕士阅读，也可供其他研究阅读教学的人士使用。
书籍目录:
第一章 阅读概论
第一节 阅读的本质
第二节 图式理论
第三节 三种阅读模式
第四节 阅读教学的目的
第五节 小结
思考题
思考题参考答案
第二章 阅读技巧和策略
第一节 阅读方式和阅读效率
第二节 高效阅读技巧
第三节 阅读中的理解策略
第四节 小结
思考题
思考题参考答案
第三章 课内外阅读任务的设计
第一节 设定阅读任务的目的
第二节 课内阅读任务的类型和设计原则
第三节 课外阅读任务的类型和设计步骤
第四节 小结
思考题
思考题参考答案
第四章 阅读技能与综合语言能力
第一节 综合语言能力教学的基本理念
第二节 阅读教学中的综合语言能力教学
第三节 综合语言能力教学中的常见问题
第四节 小结
思考题
思考题参考答案
第五章 阅读能力的测试与评价
第一节 语言测试的基本理论
第二节 阅读能力评价的相关理论
第三节 终结性阅读评价的设计
第四节 形成性阅读评价的设计
第五节 小结
思考题
思考题参考答案
第六章 阅读教学中的行动研究
第一节 行动研究概述
第二节 行动研究的取证方式
第三节 行动研究案例分析
第四节 小结
思考题
思考题参考答案
内容摘要:
《英语阅读教学法》力求语言通俗易懂，内容理论联系实际，相关理论陈述清晰，教学案例举证丰富；既突出指导性，又体现实用性。从体例上来讲，每章都列出了明确的学习目标，并通过思考题和教学活动设计来检验学习效果，相关参考书目列在每一章节的后面，便于读者有针对性地参考和查找。感谢首都师范大学2011级英语教育硕士为《英语阅读教学法》的部分章节提供了思考题答案和活动设计参考方案。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 英语阅读教学法站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 350 | 印数 | |
书籍信息归属:
英语阅读教学法是首都师范大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 H319.4 的主题关于 英语－阅读教学－教学研究 的书籍。