看得见成长的课堂

书籍简介:

全书共分为十章，包括共生教学提出的背景和依据、语文核心素养之间的共生关系、语文核心素养之间的共生关系、共生教学的课堂结构和操作机制、共生教学的课堂品质、共生阅读教学的基本方式、共生写作教学的基本方式、共生教学的基本策略等。说理严密，案例具有较强的代表性、典型性，对广大一线语文教师研读共生教学、应用共生教学提供了系统性指导。是提升中小学语文老师专业技能的必备读本。

书籍规格:

书籍信息归属:

看得见成长的课堂是华东师范大学出版社于2018.出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。