出版社:浙江教育出版社
年代:2009
定价:9.25
本书是与在浙江省使用的义务教育课程标准实验教科书相配套的课程资源。在突出基础性的同时重视发展性,加强学生学科能力以及过程与方法训练的要求。
Unit 1 How often do you exercise?
Unit 2 What's the matter?
Unit 3 What are you doing for vacation?
Unit 4 How do you get to school?
Unit 5 Can you come to my party?
Unit 6 I'm more outgoing than my sister
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
Unit 8 How was your school trip?
Unit 9 When was he born?
Unit 10 I'm going to be a basketball player
Unit 11 Could you please clean your room?
Unit 12 What's the best radio station?
Reference key
为了帮助广大师生更好地理解教科书内容,为教学提供适当的课时作业,我们组织部分一线骨干教师和教研员编写了这套《阶梯作业》丛书。丛书编写严格以学科课程标准和杭州市现行初中教科书为依据,以《杭州市初中教学基本要求说明》和《杭州市各类高中招生文化考试命题实施细则》为编制练习题的范围和要求,充分体现新课程的教学理念。丛书编写坚持面向全体学生,充分考虑学生的学习量,以课内及校内完成作业为主,同时设定不同难度梯度的练习块,供不同层次的学生选做,体现新课程背景下“减负增效”的新要求。
初中《阶梯作业》共分四门学科,分别为语文、数学、英语和科学。每册按课时编写,并按教科书内容的先后顺序编排题目,便于师生按课时进度安排教学和练习。每单元后设“单元自测”,多为基础题,体现从易到难的梯度,绝大多数学生完成自测题不会有太大的困难,利于增强学生的学习信心。
参与本册《阶梯作业》编写的有:吕勇民、夏宁、孙茂伍、马巨梁、华玮。希望本丛书能为广大师生提供有益的帮助,并恳请广大师生在使用过程中提出宝贵的意见。