出版社:安徽师范大学出版社
年代:2012
定价:22.0
本书依据基础教育历史课程改革的新理念,结合历史教学实践中的新经验,从教师怎么教的角度,研究和分析历史学科教学领域出现的新变化与新成果。全书共分六章:第一章“为什么教:课程改革与历史课程标准”,主要叙述了历史学科的课程标准与课程目标;第二章“教什么:课程改革与历史课程内容”,主要叙述了历史课程内容、尤其是初高中历史教材内容的特点与变化;第三章,“如何教:课程改革与历史教学设计”,主要叙述了初中通史、高中专题史教学设计;第四章“如何教:课程改革与历史课堂教学实施”,主要叙述了新课程历史课堂教学应着重关注的问题;第五章“教如何:课程改革与历史教学评价”,主要叙述了学生历史学业评价与教师教学质量评价;第六章“持续地教:课程改革与历史教师专业发展”,主要叙述了历史教师专业素质构成以及历史教师如何做研究。