儿童创意陶泥制作

序一

序二

前言

第一篇 探寻足迹 感受泥性

第一章 悠悠彩陶——远古文明的吟唱

第一节 船形壶

第二节 彩陶杯

第三节 三足鬲

第四节 兽形壶

第二章 捏捏玩玩——古老技法的新生

第一节 盘陶罐

第二节 盘水壶

第三节 盘果盘

第四节 盘器皿

第五节 盘动物

第三章 秦砖汉瓦——建筑装饰的辉煌

第一节 动物瓦当

第二节 云纹瓦当

第三节 文字瓦当

第四节 砖形雕刻

第五节 砖形装饰

第六节 泥板拼接

第二篇 触摸经典 创意成型

第一章 秦兵马俑——第八奇迹的震撼

第一节 兵马俑

第二节 说唱俑

第二章 盛唐三彩——大唐盛世的色彩

第一节 三彩小马

第二节 三彩小象

第三节 三彩器皿

第四节 三彩人物

第三章 宋窑宋瓷——陶瓷文化的巅峰

第一节 鱼形花瓶

第二节 花瓶装饰

第三节 孩儿枕

第三篇 植根本土 传承文化

第一章 宜兴陶艺——独一无二的紫砂壶

第一节 手捏供春壶

第二节 壶形装饰

第三节 壶上雕刻

第二章 惠山泥人——灵动指尖上的精彩

第一节 大阿福

第二节 戏文人物

第三节 历史人物

第四节 传奇人物

第三章 江南印象——常驻心中的家乡风光

第一节 江南小桥

第二节 家乡的老房子

第三节 水乡的船

第四节 长江的鱼

第五节 南门印象

第四篇 享受泥趣 可爱泥童

泥娃娃的缤纷作品

后记

陶瓷是中华文明的成果。
　　《小学生素质养成系列：儿童创意陶泥制作》是无锡市教师专项科研课题《地域文化背景下小学现代陶艺教学的实践研究》的阶段性成果之一，通过对地方文化与陶艺教学的相互渗透，探索开发具有地域特点的美术教学资源，并结合陶艺乡土课程的开发，提高小学生的乡土文化意识和陶艺创作能力。
　　《小学生素质养成系列：儿童创意陶泥制作》介绍了陶艺的历史发展过程以及经典的代表作品；介绍了本土陶艺的发展情况；展示了孩子们制作的部分陶泥作品。
　　《小学生素质养成系列：儿童创意陶泥制作》结合大量的实物图片，为读者展示了一个活生生的陶泥世界，并使读者身临其境，感受到陶泥世界的无限魅力。
　　《小学生素质养成系列：儿童创意陶泥制作》不仅可以使学生集成我国的陶艺文化，还可以极大地激发学生的学习兴趣，培养学生爱国爱家乡的情怀和积极向上的审美情趣。

灵动双手，发展个性，开发潜能，快乐做手工，畅游奇妙的艺术世界！
　　《小学生素质养成系列：儿童创意陶泥制作》内容丰富，图文并茂。形象的说明图片配以详细的解析，让孩子在玩中学，在学中玩，提高孩子的手脑协调能力，激发孩子的想象力和创造力！