如何进行教育现象学的行动研究

书籍简介:

本书以岭南舞蹈为研究对象，对岭南舞蹈的孕育、萌生、发展演变等阶段进行阐述。岭南舞蹈的发展路径，它不仅是岭南舞蹈“概念”发展演变的一个阶段，更是一代代岭南舞蹈人对岭南舞蹈“概念”一次又一次的填充说明和长期坚守、摸索及总结。新时代岭南舞蹈已经成为具有代表性的地域舞蹈，更是中华舞蹈文化的重要组成部分。岭南舞蹈“概念”的不断完善、优化、演变推动了岭南舞蹈文化事业的繁荣，为岭南舞蹈文化事业明确了发展方向，推动了岭南舞蹈的可持续发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

如何进行教育现象学的行动研究是吉林出版集团股份有限公司于2020.11出版的中图分类号为 J722.21 的主题关于 民间舞蹈－非物质文化遗产－研究－广东 的书籍。