北京市初中教师基于问题的高端备课研究

书籍简介:

在2013年北京市开展的初中教师教学基本功培训与展示活动的调研中发现，广大一线教师在教学改进与提升中遇到的最普遍的困难包括：如何调动学生的学习积极性、如何开展有效的学情分析、如何设计学生的学习活动、如何进行有效设问等。通过对调研问题的梳理，北京教科院基教研中心初中15个学科从本学科教学和教师发展的实际出发，选取本学科的突出问题，开展为期一年的基于问题的高端备课研究，在理论分析、问题研究、多轮教学设计与实施及叙事研究的基础上，力图从理论与实践结合的角度，用备课实例为老师们提供研究和学习的案例，为老师们解决疑惑提供帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

北京市初中教师基于问题的高端备课研究是北京出版社于2015.5出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 备课－教学研究－初中 的书籍。