出版社:教育科学出版社
年代:2006
定价:35.0
本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——“改善在职幼儿教师培训过程与方式的研究”的成果报告。本书立足于激发和培训幼儿教师自我发展的愿望与能力,促进其职业发展和个人的成长。全书分上、中、下三部分,既有研究理论、研究内容、研究方法的阐述,也有一线教师在课题组指导下的教育教学实践案例,具有一定的学术性、理论性和实践性。
书籍详细信息 | |||
书名 | 促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略站内查询相似图书 | ||
9787504136398 如需购买下载《促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略是教育科学出版社于2006.11出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员-师资培训-研究报告 的书籍。