“校-企-校”联盟职教教师培养模式研究

书籍简介:

本书从“双师型”职教教师培养出发，寻找“校-企-校”联盟职教教师培养模式的基础，开发和构建“校-企-校”联盟职教教师培养模式，对该模式的具体运行进行研究，对该模式下职教教师的专业发展、管理和评价进行分别探讨，并从国际的角度为该模式的未来发展提供可供借鉴的经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

“校-企-校”联盟职教教师培养模式研究是吉林文史出版社于2019.7出版的中图分类号为 G715 的主题关于 职业教育－师资培养－培养模式－研究 的书籍。