书籍简介:

一个理念，两道风景，三足主体，四档节日，这是传统的“三自能力”；“一省、二再、三新、四辅”是对传统“三自能力”的发展。“生活上善自理，行为上能自律，知识上会自学”，在新“三自能力”体系指导下，在学生个体努力下，在多元辅助下，学生会实现终身发展和多元发展，而本书正是对这一教学实践的理论归纳和总结。

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书籍详细信息
书名	以学生发展为目标的“三自”能力的实践与研究站内查询相似图书
丛书名	河洛教育论丛
	9787215093782 如需购买下载《以学生发展为目标的“三自”能力的实践与研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	郑州	出版单位	河南人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	460.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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以学生发展为目标的“三自”能力的实践与研究是河南人民出版社于2015.2出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于高中－教学研究的书籍。