书籍简介:

本书详述了我国近代小学课程沿革的历史，揭示了小学课程发展的方向。

书籍目录:

三十年来小学教科目沿革一览表

从修身科说到公民训练科

从读经、字课、作文、习字等科说到国语科

从算学科说到算术科

从史学、舆地等科说到社会科

从格致科说到自然科

从体操科说到体育科、卫生科

从图画科说到美术科

从手工科说到劳作科

从乐歌科说到音乐科

内容摘要:

　　本书开篇的《三十年来小学教科目沿革一览表》展现了20世纪前30年间我国小学课程沿革的一幅整体画面，接着，便聚焦于每个科目的沿革过程。每个科目的沿革都分“引言”、“本论”和“余论”三部分来阐述。引言部分简要介绍科目的缘起和在1902年之前的发展状况，或者概述三十年间科目变更及变更的背景。本论部分着力描述三十年间各科目的具体的沿革过程。余论部分则多是作者的议论，或提出有待进一步研讨的问题，或指出课程实施中需引以注意的问题，或表达有关科目及教学上的改进建议等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	小学课程沿革站内查询相似图书
丛书名	二十世纪中国教育名著丛编
	9787533451677 《小学课程沿革》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	福州	出版单位	福建教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数	400	印数	3000

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书籍信息归属:

小学课程沿革是福建教育出版社于2008.12出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于课程－研究－小学的书籍。